Wissenschaftliche Projektevaluation
Fragestellungen für die wissenschaftliche Evaluation
Die wissenschaftliche Evaluation wird prozess- sowie outcome-orientiert angelegt. Bei der Evaluation werden alle Zielgruppen berücksichtigt, d. h. die betroffenen Klientinnen und Klienten, ihre Angehörigen, die Mitarbeitenden des Pilotprojekts sowie die relevanten professionellen Akteure.
Die prozess-orientierte Evaluation ist ausgerichtet auf
- die Zufriedenheit der Zielgruppen mit dem Angebot und dessen Akzeptanz,
- das Aufdecken potenzieller Konfliktzonen und projektgefährdender Entwicklungen,
- das Aufzeigen von Möglichkeiten für stabilisierende und fördernde Interventionen.
Die outcome-orientierte Evaluation ist fokussiert auf
- die Stabilität der demenzkranken Person im häuslichen Umfeld, inkl. deren Lebensqualität,
- den längeren Verbleib der erkrankten Person zu Hause - verzögerter Eintritt in Institution,
- die Stabilität der pflegenden Angehörigen, inkl. deren Lebensqualität und Belastung (Caregiver Burden).
Die wissenschaftliche Projektevaluation wurde vom Zentrum für Gerontologie der Universität Zürich durchgeführt.

